我校参加2024年度AFS国际文化交流项目全国工作会议暨第十二届国际理解教育研讨

11月29至30日，由中国教育国际交流协会主办的2024年度AFS国际文化交流项目全国工作会议暨第十二届国际理解教育研讨在杭州顺利召开。来自全国16个省、市，全球15个国家的两百多位师生参会。

大会期间，相关领域专家作题为“国际形势与全球视野”的报告和2024年度AFS国际文化交流工作报告暨2025年工作规划；以“教育对外开放推动学校高水平发展”和“人工智能时代下的教育变革与国际交流”为主题，邀请相关单位专家和学者分享各校在开展国际交流方面的经验和思路；作题为“展望人工智能（AI）时代—从教育的角度出发”的主题演讲，并分享人工智能在瑞士和意大利基础教育阶段的应用情况和发展趋势。在教学实践环节中，宁波滨海国际合作学校面向AFS来华学生开展国际理解教育课堂教学。会后，参会代表前往西湖大学，从办学模式、学科设置、科研平台与招生政策等方面进行调研。

我校国际合作交流中心相关工作人员参加了此次会议，交流学习了各校AFS国际文化交流项目的经验做法。下一步，我校将结合实际情况，积极借鉴会议中的宝贵经验，努力推动我校国际理解教育工作发展。（撰稿、摄影：吴磊磊 编辑：夏孝登）