welcome2017贵宾会智慧教室建设招标公告

发布者:管理员发布时间:2022-07-08浏览次数:1945

我校因教学需要,需采购实验室设备一批,欢迎具备相应条件的投标单位参与投标。

一、招标单位:welcome2017贵宾会。

二、招标项目:welcome2017贵宾会智慧教室建设项目。

三、项目地址:安徽省合肥市经济技术开发区合安路47号。

四、采购方式:学院自行组织,议标采购。

五、采购标的: 详见公告附件。

六、对投标单位的要求:

1.投标单位需有近三年同类业务业绩(提供合同,时间以合同签订时间为准),且具有良好信誉的生产厂家。

2. 投标单位必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。

3. 投标单位具有履行合同所必需的设备和专业技术及服务能力,具有合肥市提供长期服务的能力。

4. 投标单位在经营活动中无重大违法记录。

七、 项目投标时间及投标标书的要求:

1.投标截止时间:2022年7月18日上午10时投标截止。

2.标书主要内容:企业简介,企业相关资质证书;经年审合格的营业执照副本复印件;近三年主要业绩及类似项目合同复印件;法定代表人授权书、被授权人身份证、投标人简介等资料;设备的品牌、规格、型号、质保期、供货期、提供本公司最新的财务报表及上月公司账户余额及公司社保人员缴存清单。

3.标书送达:纸质标书密封后于2022年7月18日上午10时前送达到基建与采购处刘老师处(因我校实行封闭式管理,标书可存放至大门口门卫处并做好消毒)。

4.投标人在投标文件中须按照要求将各类证书复印件(需加盖法人公章)装订成册。未按要求提交相关资料的标书审查不予通过,视为废标。中标后不许转包。

八、 评标、定标:投标截止后招标人自行组织评标专家组,根据招标公告要求进行评标、约谈,择优确定中标单位,中标人确定后,招标人不对未中标人就评标过程以及未能中标原因作出任何解释。未中标人不得向招标人或其他有关人员索问评标过程的情况和材料,所有标书不退回。

九、 联 系 人:基建与采购处丁老师0551-63830727;

技术咨询:教务处  凌老师 0551-63830750。

基建与采购处

2022年7月7日

一、智慧教学数据管理系统(10套)

(1) 平台技术架构与性能

1、平台开发主语言为Java,基于Spring Cloud 分布式集群框架,支持Spark分布式内存迭代计算框架、Hadoop等大数据框架集群部署。

2、平台基于B/S纯web架构设计开发,支持自适应布局和任意终端的缩放。支持PC、平板、手机等多终端登录访问。支持IE8及以上版本浏览器,支持火狐、谷歌、360等市面主流浏览器。

3、平台采用前后端分离思想开发,后端框架服务采用SpringCloud,SpringBoot,SpringDataJPA等技术集成,前端框架采用Vue,Element-UI,Vue-Router,Vuex等技术集成。

4、平台服务采用Docker部署,保证平台的稳定性;采用Jenkins持续集成,方便软件后期升级维护与管理。

5、平台具备良好的拓展基础,服务器使用Swagger2技术生成专业接口API文档,满足自定义图形开发、挖掘算法开发、集成等多种二次开发任务需求。

6、★平台基于多种编程语言开发,包含:Java、Python、JavaScript、Es6、Vue.js、Android、Sql、HTML5、Css等数10种编程语言。

7、平台支持多种科研开发环境,包含:大数据技术开发、数据可视化应用开发、数据挖掘应用开发、统计分析应用开发、文本分析应用开发。

8、平台支持网络爬虫数据采集并存储。

9、★平台支持在线文件上传、全文搜索、下载,包括: word、ppt、视频等。(需提供功能页面截图)

10、平台支持多种形式存储。包括:关系型数据库(MySQL、Oracle、SQLServer、达梦、人大金仓等)、非关系型数据库(Redis、MongoDB等)、Hadoop大数据存储(Hive、HBase、Impala、MongoDB)等。

11、★平台支持多种格式数据存储。包括:结构化数据、非结构数据。(需提供功能页面截图)

12、高可用性架构:采用基于J2EE的高可用性企业型架构,前端采用基于B/S 的浏览方式且无需安装任何控件, 支持Windows、Android、iOS、macOS、Linux等所有主流系统终端。

13、★远程备课:支持教师通过互联网进行在线备课(上传PPT课件、编辑试题等)(无需安装任何插件),支持云端保存。通过多平台支持,将相关课件推送给学生供学生预习、复习。(需提供功能页面截图)

14、★平台开发涉及内部服务集成使用SpringCloudGateWay、Ribbon、Feign、Zuul、WebSocket、消息队列和RPC技术,实现平板端,微信端,网页端之间的远程通讯。(需现场进行真实软件演示)

15、平台使用Redis缓存技术,Redis遵守BSD协议、支持网络、可基于内存亦可持久化的日志型、高性能Key-Value数据库,并提供多种语言API。

16、平台集成多种算法,实现自主识别,解析,计算等功能。

(2) 校本资源库建设内容

1、资源标准体系:系统建设符合基础教育教学资源元数据规范(CELTS-42)和中央电教馆教学资源数据规范,支持教学资源到本到课到知识点。

2、资源跟踪:支持资源收藏、公开共享(分课程组老师、全平台的共享权限)、推送等;支持移动端语音输入资源,后台对语音输入的内容自动识别,形成试题记录。

3、资源安全管理:支持管理员和教师端对互联网文本及音视频的不良信息内容进行安全监控,支持筛选、屏蔽含有不良信息或内容的资源文件; 支持对学生的论坛、评论进行敏感词过滤。

4、支持个人资源库、作业、教学班管理等应用。(需提供功能页面截图)

5、★学生学习空间:支持学生利用网络学习空间进行预习如提交作业、课件阅读等学习活动,支持学生对课件进行查看,并查看学生在PPT页上做的源笔迹,对学生的日常学习情况的大数据采集与分析。(需提供功能页面截图)

6、★可支持教师、学生、班级等用户信息基础设置,支持用户帐号、基本信息的批量导入和手动添加。(需提供功能页面截图)

7、可支持自定义名称建立班级自然班、教学班等,并发布班级信息,支持对学生信息进行管理,包括密码修改、 编辑信息、移出本班等操作,支持按照模板一键导入学生信息。(需提供功能页面截图)

8、可支持WEB、移动端布置作业、完成作业、批改作业等;支持多个终端登录数据更新,保持数据同步。

9、★支持主观题自动评分;实现按教师设置的关键词及比重进行主观题自动评分,并统计关键词热度进行可视化展示,支持客观题自动批改及可视化统计。支持学生在系统内进行举手操作,后台可看到举手学生信息定位到学生并给学生进行评星等个性化课堂表现。

10、可支持按题批改、按人批改方式;支持未批改作业批量下载,离线批改后在网络恢复自动同步批改数据; 支持对学生主观题的点评和备注,支持典型作业的收藏、推荐、分享等。

11、可支持教师即时查看学生的作业完成情 况,完成质量动态统计与显示,并对结果进行数据分析。

12、可支持教师从个人网盘、网络下载、本地资源、U 盘等途径快速引用教学资源;支持键入方式快速搜索云平台、互联网中资源,支持资源在线打开、课堂讲解;支持教学资源在线预览。

13、可支持教师即时查看学生互动结果、完成 情况的动态反馈,并对结果进行数据分析,包括总人数、参与数,单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、分析饼状图; 支持互动报告的本地存储、云端存储。

14、可支持分组教学,支持根据小组表现累计 积分,营造良性竞争的课堂氛围。

15、可支持学生按学科分类收藏教师分享的课件形成课堂笔记,支持自由添加备注。

(3) 平台管理及校园资源库功能

为满足校园学校对于校园资料库的实际使用、权限管理划分、安全性、可发展性需求,供应商提供的资源库等平台还需支持分级权限管理、组织部门分级管理、数据实时监控、资源库数据分析功能。

1) 分级权限管理

①支持教学门户和管理门户。教师、学生通过访问教学门户。平台运维人员通过访问管理门户。

②支持2种用户角色。教师、学生,系统每个功能模块支持权限配置,管理员有权限对其他角色设置相对应的功能权限。支持对不同角色设置资源访问权限。支持对不同角色设置数据访问权限。

③支持系统中的每个功能模块支持权限配置,管理员有权限对角色设置相对应的功能权限。

2) 资源库大数据分析

①平台支持大数据技术开发。包括:Linux 安装与使用、Python开发与实验、R 开发基础实验;大数据处 理平台以及Hadoop、HDFS、HBase、Hive、Spark、Flume、Kafka、Storm 等组件的搭建实验。

②平台支持数据可视化开发。包括:柱状图、饼图、折线图、雷达图、漏斗图、仪表盘、矩阵图、关系图、字符云、热力图等;支持统计算法计算,如基本量统计、频率分不分析、异常 值分析、二项分布的近似检验、非齐行方差分析检验 等;支持快速进行前端自定义配置指标信息,并实时刷新数据;自带平均数、同环比,占比排名、中位数、期望、方差等;支持内置自定义指标配置功能,可选常用的指标计算方式,可选常用的统计函数、三角函数、数学函数等多种函数计算,以及对应的数据库函数可选;开发页面支持在手机、平板、PC 上的跨屏自适应布局。布局方式支持自定义和自适应。

③平台支持数据挖掘可视化开发。全流程可视化开发,从数据清洗、模型配置、运行状态监控等全部可 视化开发,提供经典的数据挖掘算法,如分类、聚类、回归、时序、关联分析等。

④平台支持统计分析可视化开发。提供多个统计分析方法,如基本量统计、均值估计、方差估计、参数检验、非参数检验、相关性分析等,实现统计分析功能。

⑤平台支持文本分析可视化开发。文本挖掘算法,如:文本分词、词频统计、文本断句等。

⑥支持自定义数据清洗、数据挖掘、统计分析和深度学习算法,并能嵌入平台中使用,实现与平台无缝连接,即可以使用平台现有数据和自导入数据进行算法验证,显示算法结果。

3) 本校资源

② 分组管理:管理资源分组,组内资源对内部分享公开

②可以按照学科筛选资源,也可以按照关键词搜索资源,通用资源对外公开,教学组资源内部分享公开

    ★投标需提供基于智慧交互技术的教学实训系统软件著作权,基于智慧校园的电商实训软件著作权

二、86寸智能黑板(含侧板)10台

一、 显示模块及整机性能

1、智能黑板采用平面结构设计,采用左右两段式或三段式两种安装方式,整体尺寸不低于4000mm*1225mm*90mm整个黑板无推拉式结构,可实现整块黑板统一屏幕书写。

2、智能黑板支持普通粉笔、无尘粉笔、水性笔等多种笔书写;

3、液晶屏显示尺寸不低于86英寸,采用A规屏;分辨率不低于3840*2160;可视角度≥水平178°,显示比例16:9,屏幕响应时间≤8ms,屏体亮度不低于400cd/㎡,对比度不低于4000:1,色彩覆盖率不低于NTSC 85%;智慧互动黑板整机色域覆盖率(Rec709)≥130%;屏幕表面采用不低于3mm厚防眩光钢化玻璃,透光率不低于93%,表面硬度不低于莫氏8级;(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

4、液晶屏显示部分采用屏幕全贴合技术,可杜绝灰尘和水汽进入屏幕,减少液晶面板和钢化玻璃间的反光,使屏幕显示更加通透,画质清晰。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

5、整机具备抗强光干扰性能,在400K LUX照度的光照下保证书写功能正常。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件)

6、屏体正面前置整机设置物理按键,包含音量加减、触控开关、主页等常用功能;且具备至少1路前置HDMI接口及3路前置双通道USB接口,同一个USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,且整机前置物理按键和接口均丝印有中文标识,方便教学操作。(提供提供前置按键、接口图片及CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

7、为方便教师使用,整机后置一路Type-C输入接口、一路双通道USB输入接口(外接展台、U盘等设备在Windows和Android系统下均可使用)、一路RF输入接口、一路YPbPr分量输入接口、一路AV视频输入接口及一路HDMI输出接口等。

8、所投产品具备智能护眼组合功能,可自主选择护眼书写、护眼光控等多种护眼模式,兼顾师生视力保护与使用习惯。

9、为保证信号不遮挡,屏体正面前置2.4G、5G双频WiFi和蓝牙信号接发装置,Android与Windows均可无线上网。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

10、采用电容触摸定位技术,最高支持不少于20点触控,最小识别直径≤2mm,书写延迟速度≤15ms。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

11、为教师操作便捷,所投产品可通过多指长按屏幕部分达到息屏及唤醒功能。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

12、智能交互黑板具备2*15W扬声器。

13、智能交互黑板具有悬浮菜单,可通过两指调用到屏幕任意位置;悬浮菜单具有启用应用软件、随时批注、擦除等功能,并可根据教师教学需要自定义;悬浮菜单中的信号源支持自定义修改且可一键直达常用信号源。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

14、内置安卓系统,CPU采用四核,主板具备ROM不小于8G, RAM不小于1G, 安卓系统版本不低于6.0。安卓主页面提供不少于4个应用程序,并可根据教学需求随意替换。安卓系统具备文件浏览功能,可实现文件分类,选定、全选、复制、粘贴、删除、一键发送、二维码分享等功能。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)。

15、无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统内存、存储、触控系统、内置电脑 、屏温、光感系统等进行状态提示、及故障提示。

16、只需一根网线,windows和Android双系统均可实现上网功能,方便教师使用。

17、具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,不给插拔式电脑供电。(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

18、智能交互黑板整机须具备前置电脑还原按键,带中文丝印标识,不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障;(提供CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件)

19、整机符合GB21520-2015的能源效率等级1级要求; (提供具有CNAS标识的检测报告复印件)

二、内置插拔式模块化电脑,采用Intel通用80pin接口,易拆卸维修,与大屏无单独连线。CPU采用不低于Intel第8代酷睿I5处理器(CPU 8400);内存不低于8G DDR4;硬盘不低于256G SSD;具备至少6个USB接口(其中至少包含3路USB3.0接口);具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路HDMI ;≥1路DP等;标配正版Windows 10 Professional专业版(64Bit)操作系统及正版Office Pro Plus 2016 专业版办公软件。

三、课堂教学软件:

(一)主界面与登录

1.具有教学云平台,支持云端备课,教师可直接登陆云平台进行备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于32GB的云盘容量,无需用户通过完成特定任务才能获取,方便教师使用;。

2.提供至少两种登录方式,所有应用模块的入口均在统一界面上,包括课前设计、教学软件、多屏互动、展台软件等并支持自定义添加或删除软件应用。

(二)课前设计

1、软件提供教案设计功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

2、软件提供人教社等数字教材资源、云端资源、本地资源进行教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源;

3、云端资源涵盖幼教、普教、职教等学段,总量不少于1000G。试题库不少于50万道。

4、支持教师向移动端(手机、pad等)发布学习任务,学生完成提交后,系统自动统计提交情况、完成率等。

5、提供可视化学情分析,可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点,为备课提供参考。

6、提供教案管理功能,支持教案与教师教学日历关联。

(三)教学软件

1、提供屏幕左右两侧不少于15个分段式软件快捷键,快捷键可根据教师授课习惯选择左右双侧显示或单侧显示,并可设置显示时长,方便教师授课使用;

2、软件菜单功能按钮和图标的各级菜单均配备明确中文标识;

3、文本编辑功能,支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。

4、软件具有水平和垂直的对齐虚线,当移动对象素材时,对齐虚线提示是否对齐。

5、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入到软件中进行播放,可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可一键全屏播放,支持动态截图,截取图片自动生成图片索引栏。

6、提供不少于30种常用图形,包括线段、圆、三角形、四边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等,所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。

7、具有页面切换特效,包括缩放、揭开、切出、淡出、推进、覆盖等多种特殊效果。

8、对象特效设置:可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果,如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果,支持设置触发源,支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除;支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。

9、思维导图:提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图,可轻松增删或拖拽编辑内容、节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。

10、学科工具:至少提供10门以上常用基础学科工具。

(1)数学工具:提供数学公式编辑功能,支持常规输入与LaTeX两种输入方式;

(2)英语工具:提供单词和音标学习视频;支持英文手写识别和自动换行;

(3)物理工具:提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种动态可调节素材,如弹簧、游标卡尺、刻度尺、气缸、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器、透镜等;

(4)化学工具:提供动态可调节实验化学器械和化学器皿,如量筒、启普发生器、铁架台、分液漏斗、天平等;提供化学元素周期表工具和化学符号;

(5)生物工具:提供显微镜功能,可模拟装片展示,物镜目镜调整及旋转聚焦等操作。提供氨基酸、核苷酸、染色体、细胞膜等动态操作演示;

11、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、激光笔、粉笔、手势笔等不少于10种书写工具。通过智能笔可识别平面图形;通过手势笔可实现书写、擦除、前后翻页,聚光灯,放大镜等功能。

12、工具箱:提供不少于12个教学辅助工具,例如直尺、圆规、三角板、聚光灯、放大镜、屏幕截图、展台、草稿纸等;

13、PPT课件批注功能:PPT全屏播放时可自动开启工具菜单,提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜、草稿纸和书写批注等功能,支持生成二维码,快速分享课件。

14、多屏互动功能:支持手机、pad移动端与交互平板连接后,可实现常用功能如影像上传、投屏、播放课件、直播。支持对上传的图片内容再次编辑,可同时上传多张照片进行同屏对比,双向批注;一键打开电脑桌面课件并播放,课件支持播放列表,可快速选择PPT或白板课件进行播放。

15、提供产品微信公众号,内容包含软硬件产品文字、视频教程,产品报修和服务反馈等;

(四)学科备授课工具

1、提供预置的高质量课件素材,教师可在网页端、移动端、电脑端进行内容的选择与组合,快速生成课件并浏览。所有制作的课件均实时保存至云端,教师只需登录即可查看;

2、支持教师根据知识点选择对应的教学内容。教师仅需要按每个教学环节选择所需的教学模块即可快速生成一份课件。每个课时均提供过量的教学内容模块,满足教师的个性化需求;

3、教学模块提供教学设计和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容;

4、支持将做好的课件打印成纸质版或导出成PDF。支持将做好的课件以链接的形式分享。同时,还支持扫码分享到手机微信以及一键分享到班级QQ群;

(五)班务管理

1、具有专门的通知发送工具,成员选择支持一个或多个班级中的全部或部分成员。通知接收者单独收到该条通知。支持教师编辑带回执的通知,回执内容支持自定义。通知查看或回执结果自动统计形成直观报表;

2、通知支持教师自主撰写文字,支持图片、拍照、语音、文件、外链等附件。支持以免费短信、免费语音电话的形式提醒未查看或未反馈的家长及时处理;

3、支持教师创建带主题的讨论组,可设置讨论组默认结束时间,结束后自动全员禁言。讨论组创建者7天内可撤回任意成员的消息。支持与班级内任一成员发起一对一聊天或拨打成员电话;

4、支持教师创建相册并上传照片、视频供家长查看。上传的照片、视频支持家长下载;

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