计算机科学与技术系班风学风建设之(一):强化本科教育教学,促进班风学风建设长足发展

发布者:系统管理员发布时间:2011-11-03浏览次数:1284

       在全院进一步深化班风学风建设活动中,我系结合2008级本科教育教学工作进入实训实践环节的特点和本系毕业生易出现的问题,不断强化本科专业大四阶段的教育教学管理,努力搭建高水平实训就业基地,从而实现我系班风学风建设的长足发展。
      
       我系从2008级本科的教学管理、纪律管理、实训实践等方面入手,制定完善了一系列方案和措施,积极引导教育学生努力学习、遵章守纪,以积极向上的精神参加社会实践,完善自我,提高综合素质,接收社会的挑选。系主任、本科学科带头人张佑生教授多次深入班级和学生当中,就大学生普遍关心的教学、实训实习、考研、就业等问题给予指导。张教授鼓励学生要克服毕业阶段易出现的心情浮躁、作风散漫、学习目标不明确、就业前景迷茫等问题,要树立信心、明确目标、强化自我学习意识。为了更好的培养学生,我系不断调整、完善教学计划,针对学生的不同特点和专业方向分别为他们量身制定嵌入式技术、软件技术等实训课程。同时,系里还与上海海同科技公司、江苏微软科技中心建立本科学生实训实习基地,为后期学生能实实在在地做好实训,实现高质量的就业提供了保障。为了维护好2008级本科班的教育教学的正常开展和学风班风的稳定,系里加强对08本科班的作风教育和纪律管理,辅导员加强对到课情况、课堂纪律的监管,严查迟到、早退、无故缺课现象,对在校外参加考研辅导和个别已介入实习的学生进行跟踪和安全教育。系领导深入两个班配合辅导员管理,不定期召开专题会议,开展了一系列针对毕业生实际的安全教育、自律教育和就业指导。
     
       在今后的班风学风建设中,我系仍将以强化本科教育教学为主线,以开展班风学风为抓手,加大管理力度,积极引导学生端正学习态度,明确学习目的,严肃学习纪律,增强法律观念,提高学习质量,营造积极向上、努力进取的学习氛围,努力培养高素质、高质量合格本科应用型社会人才。(孙宇)
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